| Numéro ou élément de périodique | Mention de date : |
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mai-juin 2019
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"Exposer" les sujets sensibles
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mars-avr. 2019
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La muséographie participative - Le muséum de Bordeaux
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jan.-fév. 2019
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Recherche et culture scientifique - Accompagner les élèves en sciences
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nov.-déc. 2018
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L'histoire culturelle des sciences - Les dispositifs olfactifs au musée
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sept.-oct. 2018
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L'humour dans l'exposition
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juil.-août 2018
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Des musées inclusifs ; Les expositions itinérantes internationales
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mai-juin 2018
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Fab Labs : une (r)évolution pour la CTSI ?
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mars-avr. 2018
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Les Parlements de sciences ; L'apprentissage dans les musées
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jan.-fév. 2018
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Les musées du sport ; L'éclairage au musée
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nov.-déc. 2017
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Les boutiques de musées ; Transmédia et valorisation du patrimoine
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sept.-oct. 2017
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Évaluation d'une exposition par les visiteurs ; La diversité culturelle au musée
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juillet-août 2017
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Connaître ses visiteurs en ligne ; La médiation numérique
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mai-juin 2017
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Montrer les sciences et les techniques ; Animer un réseau social de culture scientifique
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mars-avr. 2017
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Les collections anatomiques en fluide ; Les dispositifs numériques de médiation
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jan.-fév. 2017
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Le balcon des sciences ; L'espace dans le musée
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nov.-déc. 2016
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Les risques professionnels au musée
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sept.-oct. 2016
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Le patrimoine scientifique et technique contemporain ; Donner à lire dans l'obscurité
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juil.-août 2016
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Produire de la connaissance avec les visiteurs ; Un partenariat public-privé pour la médiation
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mai-juin 2016
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La mémoire des expositions ; Une exposition participative
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mars-avr. 2016
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Les médiateurs scientifiques ; La diffusion des données libres sur les collections
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La lettre de l'OCIM (1988-..)
